HORÁRIO DAS APRESENTAÇÕES NO III SEMINÁRIO DISCENTE DO PPGEDUC

LOCAL: Prédio principal – Auditório Gustavo Dutra (Gustavão) – Seropédica
DATA: 27/09/2011

8:00 – A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LUTAS DAS ACADEMIAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: A ANULAÇÃO DA IMPORTÂNCIA EDUCACIONAL PELO TECNICISMO – Thiago Abreu de Araujo

8:10 – FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA – Ana Lucia Gomes de Souza; Euler Oliveira Cardoso da Costa; Isabele Lacerda Queiroz Fernandes; Luciana Hallak Paulo

8:20 – A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU – José Carlos da Costa Aleixo

8:30 – O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E SEUS REFLEXOS NA ESCOLA: tensões, contradições e possíveis contribuições para qualidade da educação no município de Nova Iguaçu. – Ana Luiza Pedra Climaco Mendes

8:40 – Discussões

8:50 – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA UFRRJ: DA APROVAÇÃO À IMPLANTAÇÃO – Gabriela Queiroz de Alcantara; Célia Regina Otranto

9:00 – RELAÇÃO ENTRE AS REFORMAS UNIVERSITÁRIAS DA DITADURA MILITAR (1964-1985) E DO GOVERNO LULA DA SILVA (2003-2010) NO BRASIL E SEUS REFLEXOS NA UFRRJ – Aline Nunes Ferreirinha de Souza
9:10  – REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO HUMANA E O MUNDO DO TRABALHO NO PROEJA – Helen Wanderley do Prado

09:20 – PROEJA de nível médio: tensões do atendimento ao público alvo na Rede Federal de Educação – Bruno Neves

09:30 – Discussões

09:40 – ASPÉCTOS GEOGRÁFICOS, HISTÓRICOS E CULTURAIS LOCAIS CONSTRUINDO A IDENTIDADE SOCIAL DISCENTE AINDA NA INFÂNCIA – Maria Isabel de Paiva Costa

09:50 – A MATEMÁTICA E A EJA: NOVAS POSSIBILIDADES DE TRABALHO DOCENTE – Eric Henrique Ferreira Jordão; Patrícia Ferreira de Andrade; Bárbara Maria de Jesus; Liliane Barreira Sanchez

10:00 – UMA ANÁLISE SOBRE A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE POLÍGONOS POR ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE SEROPÉDICA – Rafael Teixeira dos Santos

10:10 – REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DE TUTORIA DO PRÓ-LETRAMENTO ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM NO MUNICÍPIO DE MESQUITA – RJ – Mônica Valéria Pinheiro

10:20 – Discussões

10:30 – A IMPORTÃNCIA DA LEITURA CRÍTICA DE IMAGENS NA EDUCAÇÃO – Dulcelene da Silva Santos Costa

10:40 – Cinema ou sala de aula: O X da questão – Adriene do Nascimento Adão; Viviane Pereira Moreira

10:50 – “CÂMERA… JUVENTUDES… AÇÃO!” – ESTUDO COM JOVENS E SUAS REPRESENTAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR NA BAIXADA FLUMINENSE. – Everson Sofiste y Guthierrez

11:00 – CINEMA E EDUCAÇÃO: a relação do jovem com o cinema e o papel desempenhado pelos filmes na formação do educando na contemporaneidade – Adriene do Nascimento Adão

11:10 – Discussões

11:20 – TESSITURAS IMAGÉTICAS JUVENIS NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO NARRATIVO NOS/DOS/COM COTIDIANOS ATRAVÉS DA PEDAGOGIA DA IMAGEM – Rafaela Rodrigues da Conceição

11:30 – CONSTRUINDO A AUTONOMIA NO TRABALHO COM PORTFÓLIOS ELETRÔNICOS – Celio Eduardo N. Rodrigues; Marcelo A. Bairral

11:40 – IMAGENS DE PERTENCIMENTO DAS JUVENTUDES: DAS INTERFACES SOCIAIS ÀS OUTRAS FACES DA CIDADE – Julio Cesar Roitberg

11:50 – SIMULAÇÃO E INTERAÇÃO EM MUNDOS DIGITAIS VIRTUAIS EM 3D (MDV3D): implicações possíveis na prática docente – Simone Ramos

12:00 – Discussões

LOCAL: Prédio principal – Salão azul – Seropédica
DATA: 27/09/2011

08:00 – O IMPACTO DO BULLYING NAS ESCOLAS – Michelle Lima de Oliveira

08:10 – RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA: Descontruindo desigualdades através de práticas pedagógicas emancipatórias – Mara Alexandre da Silva; Dalila Gonçalves Martins; Andressa Lorena Medeiros Miron

8:20 – Relato de experiência: Como os professores de EJA se manifestam em relação ao processo de inclusão  de estudantes com necessidades especias – Patrícia Ferreira de Andrade

08:30 – AS CONCEPÇÕES DE PAIS E PROFESSORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE  JAPERI/RJ INTERFERINDO NEGATIVAMENTE NA INCLUSÃO ESCOLAR  DE ALUNOS DEFICIENTES AUDITIVOS – Deusa Andreia de Carvalho Moura
08:40 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA UMA RESPONSABILIDADE DE TODOS – Luciana Santos Silva

08:50 – Discussões

09:00 PRÁTICAS EDUCATIVAS E REFLEXIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: A “LUTA” CONTRA A LEI PARA GARANTIR O ESPAÇO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO – Marcelo Delatoura Barbosa

09:10 – EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: A DIVERSIDADE DE ATIVIDADES PROMOVENDO A INCLUSÃO DOS ALUNOS – Bernardete Paula C.L. Amar

09:20 – CONVERSANDO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: a construção da legitimidade a partir do olhar discente – Régis Alexsandro Taveira Teixeira; Ana Maria Dantas Soares; Amparo Villa Cupolillo

09:30 – INDUÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A COMPLEXA FASE DE INÍCIO DA CARREIRA DOCENTE – Bruno de Oliveira Costa

09:40 – Discussões

09:50 – DESMISTIFICANDO O RACISMO NO COTIDIANO ESCOLAR – Joanna de Ângelis Lima Roberto.

10:00 – As relações étnico- raciais e políticas da diferença no currículo escolar – Estela Correa Silva

10:10 – UM RECORTE DO RACISMO INSTITUCIONAL PRESENTE NA MÍDIA BRASILEIRA – Marluce de Souza Oliveira Lima

10:20 – A HISTORICIDADE DA ÁFRICA NO LÓCUS ESCOLAR – Nathalia Cortes do Espírito Santo
10:30 -O LEAFRO E A PERSPECTIVA MULTICULTURAL NA FORMAÇÃO DOS  PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DA  BAIXADA FLUMINENSE – Ana Emilia da Silva Pereira
10:40 – RACISMO INSTITUCIONAL COMO ENTRAVE À CONQUISTA DA CIDADANIA PLENA DOS AFRO-BRASILEIROS – Ângela Ferreira Pace

10:50 – CORPO(REIDADE) DO ÍNDIO TUBINAMBÁ E O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL – Roberta Jardim Coube; Aloisio Jorge de Jesus Monteiro; Luiz Celso Pinho

11:00 – Discussões

11:10 – Uso responsável de aparelhos multi-funções: Uma Proposta didática do uso crítico de fotografias digitais no reconhecimento do Meio ambiente Quatiense – Leandro Coutinho Guimil Paraizo

11:20 – UMA ANÁLISE DA INSERÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA – Patrícia M. da Silva Martins

11:30 – Ver a Cidade e rever a si: reflexão sobre estratégias em educação sócio ambiental urbana – Pablo Oliveira dos Santos Alves

11:40  – AS DIFERENTES PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA TKCSA/RJ E DA EDUCOPÉDIA – SME/RJ – Patrícia de Oliveira Plácido; Aline da Silva Passau

11:50  – PRÁTICA DE ENSINO: Relatos de experiência no Jardim Botânico da UFRRJ – Mara Alexandre da Silva; Dalila Gonçalves Martins; Andressa Lorena Medeiros Miron.

12:00 – Discussões

III SEMINÁRIO DISCENTE DO PPGEDUC 2011

PRORROGADO O PRAZO PARA SUBMISSÃO DE TRABALHO

!!! PRORROGADO O PRAZO PARA SUBMISSÃO DE TRABALHO !!!

NOVO PRAZO: ATÉ 02 DE SETEMBRO DE 2011

A todos os interessados em enviar um resumo de trabalho dentro da temática: Educação e Demandas Populares, informamos que ainda há possiblidade do mesmo, pois o prazo foi prorrogado.

PRORROGADO O PRAZO PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS

ATÉ O DIA 02 DE SETEMBRO.

A todos os interessados em enviar um resumo de trabalho dentro da temática: Educação e Demandas Populares, informamos que ainda há possiblidade do mesmo, pois o prazo foi prorrogado.

Comissão Organizadora

1- Adriene do Nascimento Adão;

2- Aline da Silva Passau;

3- Aline Nunes Ferreirinha de Souza;

4- Ana Emilia da Silva Pereira;

5- Ana Luiza Pedra Climaco Mendes;

6- Ana Lúcia Gomes de Souza;

7- Bruno de Oliveira Costa;

8- Bruno Miranda Neves;

9- Célio Eduardo N. Rodrigues;

10- Deusa Andreia de Carvalho Moura;

11- Gilliatt Moraes Giudice;

12- Isabele Lacerda Queiroz Fernandes;

13- Luciana Hallak Paulo;

14- Mariane del Carmen da Costa Diaz;

15- Monique Lima de Oliveira;

16- Pablo Oliveira dos Santos Alves;

17- Patrícia de Oliveira Plácido;

18- Rafaela Rodrigues Conceição;

19- Régis Alexsandro Taveira Teixeira;

20- Ricardo de Souza Ribeiro;

21- Rosinere Evaristo Carvalho;

22- Vivan Souza dos Santos.

Como chegar ao campus Seropédica?! Instruções…

Boa tarde,

Disponibilizamos aqui instruções para chegar ao campus Seropédica.

http://r1.ufrrj.br/graduacao/acesso-2011/arquivos/como-chegar_seropedica.pdf

Att,

 

Comissão Organizadora.

Doações de Livros e Revistas

Solicitamos a todos interessados no evento que tiverem a possibilidade de doar livros ou revistas científicas para sorteio nos dias do evento: III Seminário Discente PPGEduc 2011 / Univesidade federal Rural do Rio de Janeiro entrar em contato com a comissão organizadora.

Agradecemos a colaboração.

Ficha de inscrição para download

Ficha_de_inscrição_III Seminário_Discente_PPGEduc

Programação do evento

CRONOGRAMA – MANHÃ

 Segunda-feira

26/09  –8h30min-12h

Mesa de Abertura – “Trabalho, Educação e Políticas Públicas no Contexto das Demandas Populares”.

Jussara Marques de Macedo – UFRJ

Gaudêncio Frigotto – UERJ

Célia Regina Otranto – UFRRJ

Mediador Discente Bruno Miranda Neves

Terça-feira

27/09 –8h30min – 12h

“Apresentações de Trabalhos – Oral e Pôster”. Locais: Salão Azul e Anfiteatro Gustavo Dutra.

 Quarta-feira

28/09 -8h30min – 12h

Cultural – Apresentação de Vídeo

 Mesa: “Educação Sócio-Ambiental”

Mauro Guimarães – UFRRJ

Ana  Maria Dantas Soares – UFRRJ

Alexandre Maia do Bomfim – IFRJ

Ana Maria Marques Santos – UFRRJ

Mediadora Discente Patrícia de Oliveira Plácido

CRONOGRAMA – TARDE

Segunda-feira

26/09 – 13h30min -17h

Cultural – Apresentação Teatral – Graduandos Educação do Campo

Mesa: “Imagem e Educação”.

Aldo Victório Filho – UERJ

Maria da Conceição Silva Soares – UERJ

Roberta Maria Lobo da Silva – UFRRJ

Mediadora Discente Rafaela Rodrigues Conceição

 Terça-feira

27/09 – 13h30min – 17h

Cultural – Apresentação Teatral Educação do Campo 

Mesa: “Educação e Diversidades: Indígenas, Quilombolas e Indicadores – Relações Etnicorraciais”.

Maria Gorete Neto – UFMG

Luciana Adriana da Silva – Licenciatura Educação do Campo – UFRRJ

Iolanda de Oliveira – UFF

Mediadora Discente Mariane del Carmen da Costa Diaz

 Quarta-feira

28/09 – 13h30min – 17h

 Mesa: “Educação Especial e Educação Física como meio de inclusão social”.

Rosana Glat – UERJ

Márcia da Silva Campeão – UFRRJ

Márcia Denise Pletsch – UFRRJ

Mediador Discente Régis Alexsandro Taveira Teixeira

Encerramento – Aristóteles Berino (Coordenador PPGEduc)

Normas para submissão de trabalhos ATÉ 02 de SETEMBRO – III Seminário Discente PPGEduc

 
Os profissionais e acadêmicos que desejarem submeter resultados de suas pesquisas, experiências coletivas, vivências e propostas pedagógicas, centradas no tema, “Educação e Demandas Populares” deverão submeter, inicialmente, seus manuscritos sob a forma de RESUMO, em língua portuguesa, atentando para os eixos temáticos do evento.
 
Os documentos encaminhados, por via eletrônica, serão analisados pela Comissão Científica desde que encaminhados, IMPRETERIVELMENTE, entre 14 e 28 de Agosto de 2011.
 
A Comissão Científica analisará os trabalhos apresentados e poderá; aceitar sem ressalvas; encaminhar aos autores para ajustes; rejeitar por inadequação ao tema do congresso ou; rejeitar por maioria dos seus membros.
 
 
 
DATAS DO ENCONTRO
 
26, 27 e 28 de Setembro de 2011
 
 
 
LOCAL
 
Prédio Principal da UFRRJ/Seropédica.
 
 
 
FORMAS DE APRESENTAÇÃO
 
Os autores deverão indicar, no ato do encaminhamento de seus trabalhos, a forma de apresentação que desejam. A comissão científica poderá aceitar a proposta dos autores ou sugerir alteração após a análise e adequação à grade geral do seminário.
 
 
 
Serão aceitos trabalhos nas seguintes categorias:
 
Pôster – os trabalhos aceitos para essa categoria receberão definição quanto a data e hora de apresentação conforme a ordenação temática definida pela Comissão Organizadora do evento e após indicação da Comissão Científica.
 
Apresentação Oral – os trabalhos aceitos para apresentação oral pública terão seus espaços, datas e horas definidos no programa geral do congresso e encaminhados aos autores com antecedência do início do encontro.
 
 
 
EIXOS TEMÁTICOS:
 

 
*  Trabalho, Educação e Políticas Públicas no Contexto das Demandas Populares;
 
* Imagem e Educação
 
* Educação e Diversidades: Indígenas, Quilombolas e Indicadores – Relações Étnicas Raciais
 
* Educação Sócio-Ambiental
 
* Educação Especial e Educação Física como meio de inclusão social
 
PADRÃO PARA O ENVIO DE TRABALHOS
 
TODOS OS TRABALHOS encaminhados para o TERCEIRO SEMINÁRIO DISCENTE DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEXTOS CONTEMPORÂNEOS E DEMANDAS POPULARES deverão, em sua versão para análise da Comissão Científica, ser apresentados atrav’és de um resumo, na seguinte forma:
 
Título do trabalho: nome do trabalho em caixa alta negritado.
 
Autores: nome completo do autor e co-autores, até o limite de 4 (QUATRO), colocados um após o outro no canto superior direito do texto e nota de rodapé de página INICIAL com a indicação das instituições a que pertencem, titulação e indicar o eixo temático escolhido.
 
Resumo: com tamanho máximo de 2.000 caracteres (contando os espaços), espaçamento simples, contendo de 3(Três) a 5 (cinco) palavras-chave ao final. 
 
 
 
INSCRIÇÕES
 
As inscrições estarão abertas, via blog oficial do seminário até o dia 21 de setembro de 2011 e os trabalhos deverão ser submetidos do dia 14 de agosto ao dia 28 de agosto de 2011.
 
 
 
Passos para inscrição e envio de trabalhos:
 
1. Preenchimento da Ficha de Inscrição individual.
 
2. Para inscrever um trabalho, é necessário que um dos autores do trabalho esteja
 
FORMALMENTE inscrito no seminário.
 
3. Indique no e-mail para o qual das formas de apresentação está encaminhando seu trabalho.
 
4. Encaminhamento do trabalho pelo e-mail: seminariodiscente2011@yahoo.com.br com indicação no mail do eixo temático referente ao trabalho submetido;
 
5. Aconfirmação de aceite será encaminhada até dia 12 de setembro de 2011 pelo endereço que for utilizado para encaminhamento do trabalho.
 
 
 
NORMAS PARA OS TIPOS DE APRESENTAÇÃO
 
Observação. Em todas as categorias é indispensável o encaminhamento de resumo
 
conforme descrição anterior.
 
PÔSTER.
 
a. A dimensão de 1m largura x 1,20m altura.
 
b. Usar tipo de letra que permita a leitura à distância de2 metros.
 
c. Centralizar no topo o título.
 
d. Lateralmente à direita autores e instituição.
 
e. Os autores são responsáveis pela colocação e retirada dos respectivos pôsteres.
 
f. Pelo menos um dos autores deverá permanecer no local para a apresentação do Trabalho, na totalidade do horário estipulado.
 
APRESENTAÇÃO ORAL
 
a. O autor disporá de 10 minutos para a apresentação de seu trabalho com mais 5 minutos para questionamentos dos presentes;
 
b. Estarão disponíveis, em todas as salas de apresentação oral, aparelhos de multimídia para a exposição;
 
c. Ao produzir as apresentações em meio eletrônico considerar, no momento de salvar seus arquivos, a versão do powerpoint 2003 e 95 (opção constante no software), não utilizar versões posteriores;
 
d. A organização nomeará, a seu critério, um responsável pelo desenvolvimento da
 
apresentação que deverá respeitar rigorosamente ao horário determinado para início e
 
término das apresentações.
 
 
 
OBSERVAÇÕES COMPLEMENTARES
 
A Comissão Científica, a seu critério, não aceitará trabalhos apresentados fora das normas estabelecidas, ou que não atendam aos propósitos específicos do seminário(Educação e Demandas Populares).
 
 
 
CERTIFICADOS
 
Participação no congresso
 
Todos os inscritos no congresso receberão seus respectivos certificados de participação.
 
 
 
Autores de trabalhos
 
Pôster* – Será fornecido apenas um certificado onde constará o nome de todos os autores do trabalho, desde que um destes esteja inscrito no congresso e o trabalho tenha sido efetivamente apresentado.
 
Apresentação oral* – Será fornecido um certificado para o trabalho efetivamente apresentado, contendo o nome do(s) autor(es), desde que um deles esteja inscrito no evento.